Tillbaks till startsidan

Här kan du navigera mellan olika kapitel i boken eller gå direkt till varje kapitels "Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?"

• Förord till första upplagan
  
• Sammanfattning
  Här finns också tips på hur du kan läsa boken. Klicka här för att komma direkt dit.
  
• Del 1: ALARM
  Kan man skrämma människor till att arbeta för freden?
  
  • Prolog
  • Kapitel 1 Socialpsykologisk forskning borstar tänderna
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Kapitel 2 Kan man inte borsta tänderna med förnuft?
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 1
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 2
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 3
  • Kapitel 3 Finns det några säkra resultat av forskningen?
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Kapitel 4 Jantelagen och inlärningspsykologin. Ett sorgligt kapitel
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Epilog Nåå, kan man skrämma människor till att arbeta för freden, eller...
    
• Del 2: DIALOG
  Varför arbetar inte alla människor för freden?
  
  • Kapitel 5 Människan i kris
    
• Del 3: SAMHÖRIGHET
  Psykologisk utveckling och överlevnadsarbete
  
  • Kapitel 6 Finns det inget recept?
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 1
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 2
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 3
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 4
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 5
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 6
      
• Del 4: KRAFTSAMLING
  På väg mot handling
  
  • Prolog
  • Kapitel 7 En modell för hela processen från Alarm till Handling
  • Kapitel 8 Alarm
  • Kapitel 9 Dialog
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 1
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet? Nr 2
  • Kapitel 10 Samhörighet
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Kapitel 11 Kraftsamling
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Epilog Handling
    
    
• Del 5: HANDLING
  Planering och genomförande av överlevnadsaktiviteter
  
  • Kapitel 12 Hur använder vi modellen när vi planerar och genomför en överlevnadsaktivitet
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?

     

• Del 6: EN ÖPPNING MOT FRAMTIDEN
  • Kapitel 13 Det nya paradigmet
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?

    
    

• FAKTARUTOR
  • Faktaruta 1 Att använda Skinner felaktigt för att få fler poliser.
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 2 Janis går vidare: Drivemodellen
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 3 Har det någon betydelse vem som drabbas av hotet?
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 4 Metaanalys: en uppvisning i den högre statistikskolan
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 5 Den psykodynamiska synen på rädsla och handling
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 6 Radikalterapins syn på aktivitet - passivitet
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 7 Attributionsteorin
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 8 En liten fördjupningskurs om den inlärda hjälplösheten
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 9 Maktlöshet
  • Faktaruta 10 Grupptänkande som en källa till dåligt beslutsfattande
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 11 Sakplan och processplan i kommunikationen
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 12 Rogers områden för personlig utveckling
  • Faktaruta 13 Interhelp och Joanna Macy
  • Faktaruta 14 Konfliktlösning. Harvard Negotiation Project
  • Faktaruta 15 Den allmänna systemteorin
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 16 Att återfå den visionära förmågan
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 17 Kan man beskriva psykoanalys i en processmodell?
  • Faktaruta 18 En modell för en grupps utveckling
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 19 Culberts modell för att höja medvetenheten
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 20 Hur beskriver man en process?
  • Faktaruta 21 Aspekter på valet av modell. En faktaruta för den psykologiskt intresserade
  • Faktaruta 22 Fyra funktioner för en bra relation. Hur man kan använda Yaloms modell i arbete med grupper
    • n n n Vad kan vi lära för överlevnadsarbetet?
  • Faktaruta 23 Sevilla-deklarationen om våld
    
    
    
• LITTERATURLISTOR
  • Forskningslitteratur
  • Litteratur med anknytning till överlevnadsarbete
  • Övrig använd litteratur

    Tillbaks till startsidan